Minijobber

In Phase 1 werden drei bis fünf Unterrichtsstunden an zwei Präsenztage durchgeführt, und zwar jeweils ein Einzel- sowie ein Gruppentermin.

Während dieser Zeit können beim persönlichen Einzelgespräch individuelle Themen, Situationen und evtl. Problemlagen besprochen und eine Lösungsstrategie entwickelt werden.

Die Präsenzstunden ab Phase 2 werden individuell vom Auftraggeber (Jobcenter) festgelegt und es werden weiterhin Einzel- und Gruppenaktivitäten durchgeführt:

• Projektbezogenes Arbeiten

  In einer in sich geschlossenen und zeitlich begrenzten Aufgaben-/Themen-stellung werden ganzheitliche und kreative Ansätze praktiziert, um

        o die Schlüsselqualifikationen zu fördern

        o praktische Tätigkeiten kennen zu lernen

        o theoretische Inhalte in verschiedenen Berufsfeldern zu vermitteln

        o schulische Defizite aufzuarbeiten.

• Kompetenzbilanzierung

• Sozialpädagogische Begleitung

• Freiwilliges psychologisches Beratungsangebot

• Jobcoaching

• Berufsorientierung

• Bewerbungstraining

• Wirtschaftliches Verhalten

• Rechte und Pflichten im Arbeitsverhältnis

• Gesundheitsorientierung

• Berufsbezogene Sprachförderung

• Vereinbarkeit Familie und Beruf